La actividad, realizada este martes, marcó el comienzo de una etapa en que los estudiantes concentrarán gran parte de sus esfuerzos en la preparación para la PAES.
Los estudiantes de IV Medio de Colegio Mayor Tobalaba comenzaron una nueva etapa en su último año escolar con la realización del Seminario de IV Medio, instancia que marca oficialmente el inicio del período intensivo de preparación para la PAES. Desde ahora, los alumnos dejan atrás las asignaturas curriculares regulares para concentrar buena parte de su jornada en fortalecer los conocimientos y habilidades necesarios para enfrentar la prueba de admisión a la educación superior.
“Es un hito que marca el inicio del período intensivo, una etapa especialmente diseñada para que nuestros estudiantes puedan concentrarse en su preparación para la PAES”, explica Vania Lorenzi, orientadora del establecimiento.
La jornada estuvo estructurada en tres momentos. Primero, cada curso compartió un espacio junto a su profesor tutor, orientado a fortalecer la cohesión e integración del grupo. Posteriormente, Dirección de Ciclo y Orientación abordaron las características del período intensivo y el impacto que este trabajo puede tener en los resultados de la PAES. Finalmente, los estudiantes participaron en una actividad junto a un profesor y un psicólogo de la Universidad del Desarrollo, quienes los invitaron a proyectarse hacia su “yo adulto” y reflexionar sobre la manera en que enfrentarán desafíos, frustraciones y situaciones inesperadas en el futuro.
El seminario busca que esta preparación no se limite exclusivamente al rendimiento académico. En esta etapa también aparecen dudas sobre carreras, universidades, resultados y expectativas personales, por lo que el acompañamiento emocional y vocacional adquiere especial relevancia. “Es fundamental que la preparación para la PAES tenga una mirada integral, porque estamos acompañando a estudiantes que no solo se están preparando para una evaluación, sino que también están transitando hacia una nueva etapa de sus vidas”, señala la orientadora. Para ella, tan importante como reforzar contenidos es que los jóvenes desarrollen seguridad, autonomía y confianza para enfrentar las decisiones que tendrán que tomar.
El comienzo del intensivo también supone un mayor grado de responsabilidad personal. Disponer de más tiempo para preparar la prueba implica organizarlo adecuadamente, establecer prioridades y reconocer fortalezas y áreas que necesitan mayor dedicación. Al mismo tiempo, los estudiantes comienzan a definir qué quieren estudiar, qué áreas les interesan y qué alternativas existen después de IV Medio. “La PAES es una herramienta dentro de ese proceso, pero no constituye el único elemento que deben considerar”, explica la orientadora.
“Prepararse para la PAES también es preparar para lo que viene después de la PAES”, destaca Vania Lorenzi, refiriéndose a que los estudiantes desarrollen herramientas académicas, personales y socioemocionales que les permitan enfrentar nuevos desafíos y avanzar en la construcción de sus propios proyectos de vida.
