La actividad permitió a los alumnos de los cuatro cursos conocer las asignaturas electivas disponibles para III Medio, a través de exposiciones de profesores y estudiantes de niveles superiores. La iniciativa buscó entregarles herramientas para tomar decisiones informadas sobre su futuro académico.
Con una amplia participación de estudiantes y un marcado interés por conocer las alternativas académicas que tendrán a su disposición el próximo año, Colegio Mayor Tobalaba realizó la semana pasada una Jornada de Electividad dirigida a los alumnos de II Medio. La instancia tuvo como propósito acompañarlos en una importante etapa de su formación escolar, entregándoles información y orientación para escoger las asignaturas que cursarán en III Medio.
La actividad contempló un recorrido por distintas exposiciones, en las que estudiantes de III Medio compartieron sus experiencias en las asignaturas electivas que actualmente cursan. A ellos se sumaron los profesores responsables de cada asignatura, quienes explicaron sus contenidos y características. “La idea es entregar a los estudiantes la mejor orientación posible para que enfrenten este proceso con la menor cantidad de dudas, de manera que puedan tomar sus decisiones con claridad y con la seguridad de que nuestro colegio los apoyará en todo momento”, explicó Pedro Salas, director de Tercer Ciclo del establecimiento.
En la jornada participaron los cuatro cursos de II Medio, además de los estudiantes expositores, docentes, la orientadora del colegio, la rectora Alejandra Rosales y el propio director de Tercer Ciclo. Según detalló el mismo docente, una de las principales inquietudes de los alumnos estuvo relacionada con la utilidad de determinadas asignaturas para sus futuras carreras universitarias y su preparación para la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES). “Las dudas apuntaban principalmente a saber si un determinado electivo les serviría para la carrera universitaria que desean estudiar o si les permitiría rendir de mejor manera la PAES”, señaló.
La participación de los estudiantes fue uno de los aspectos destacados de la actividad, especialmente por el interés que manifestó la gran mayoría en conocer las distintas alternativas disponibles. El formato de exposiciones les permitió escuchar tanto la experiencia de sus compañeros como las orientaciones de sus profesores, obteniendo así una visión más completa de las asignaturas antes de tomar una decisión que influirá en su trayectoria académica.
Respecto de los próximos pasos, Pedro Salas explicó que el colegio entregará los resultados de la encuesta aplicada, para posteriormente informar a cada estudiante sobre su proceso de elección. “Luego, cada alumno será informado de los resultados de la encuesta y firmará un documento con los electivos escogidos”, precisó.
