Bajo el Proyecto de Evaluación de los aprendizajes y autoevaluación, Metacognición, los alumnos de primero básico b respondieron a las preguntas de evaluación de aprendizaje grupal por medio de preguntas.
La autoevaluación es un proceso clave en el proceso evaluativo, el cual debe enseñado y practicado por los estudiantes para llegar a ser sus propios evaluadores. Este elemento producirá sin duda mayores aprendizajes, porque el alumno será capaz de describir cómo lo logró, cuándo, cómo, medir su trabajo respecto a otros y qué puede hacer para mejorar.
1.- ¿Qué aprendí?
2.- ¿De qué manera aprendí?
3.- ¿Qué me gustó más y por qué?
4.- ¿Qué fue lo más difícil?
5.- ¿A quién le pido ayuda?
Luego de conocer las preguntas pudieron realizar una reflexión personal y completar una ficha para responder a las interrogantes planteadas.
